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实施科教兴国战略强化现代化建设人才支撑(下) 1.正确判断教育是国之大计、党之大计。 2.正确判断培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。 3.错误判断育人的根本在于树人。总书记指出:“育人的根本在于立德。要坚持社会主义办学方向,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”4.正确判断完善科技创新体系,要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。 5.正确判断实现高水平科技自立自强是国家强盛和民族复兴的战略基石。 6.D单选提升国家创新体系整体效能,必须(加强党对科技工作的全面领导)。A深化科技体制改革、扩大国际科技交流合作B强化国家战略科技力量C构建体系化全局性科技发展新格局
以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴(下) 1.正确判断文明没有高低、优劣之分。 2.正确判断到二〇三五年,人民生活更加幸福美好,居民人均可支配收入再上新台阶,中等收入群体比重明显提高。 3.正确判断到二〇三五年,人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。 4.D单选习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出,我们创造了中国式现代化新道路,创造了(人类文明)新形态。A社会主义文明B共产主义文明C全人类共同价值D人类文明 5.C单选党的二十大报告指出,在基本实现现代化的基础上,我们要继续奋斗,到本世纪中叶,把我国建设成为(综合国力和国际影响力)领先的社会主义现代化强国。A综合国力
学习贯彻《中国共产党章程》(下) 1.正确判断习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华。 2.正确判断在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,中国共产党领导全国各族人民实现第一个百年奋斗目标,开启了实现第二个百年奋斗目标新征程。 3.正确判断党章修正案增写了发扬斗争精神、增强斗争本领的内容。 4.C单选《中国共产党章程》明确规定,街道、乡、镇党的基层委员会和村、社区党组织,统一(领导)本地区基层各类组织和各项工作,加强基层社会治理,支持和保证行政组织、经济组织和群众性自治组织充分行使职权。A指导B监督C领导D督导 5.A单选党的二十
加快构建新发展格局着力推动高质量发展(下) 1.正确判断建设现代化经济体系是一篇大文章,既是一个重大理论命题,更是一个重大实践课题,需要从理论和实践的结合上进行深入探讨。 2.正确判断现代化经济体系,是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个有机整体。 3.正确判断全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。 4.C单选不论经济发展到什么时候,实体经济都是我国经济发展、在国际经济竞争中赢得主动的(根基)。A唯一B全部C根基D中心 5.C单选党的二十大报告指出,我们要加快发展数字经济,促进数字经济和实体经济(深度)融合,打造具有国际竞争力的数字产业集群。
推进国家安全体系和能力现代化坚决维护国家安全和社会稳定 1.正确判断党的二十大报告指出,坚持安全第一、预防为主,建立大安全大应急框架,完善公共安全体系,推动公共安全治理模式向事前预防转型。 2.正确判断党的二十大报告指出,推进安全生产风险专项整治,加强重点行业、重点领域安全监管。 3.正确判断党的二十大报告指出,提高防灾减灾救灾和重大突发公共事件处置保障能力,加强国家区域应急力量建设。 4.A单选2013年8月,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话。他强调,(经济建设)是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。A经济建设B政治建设C文化建设D社会建设 5.A单选(马克思)指
学习贯彻党的二十大报告做到“五个牢牢把握”(下) 1.正确判断中国特色社会主义是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就,是实现中华民族伟大复兴的正确道路。 2.正确判断中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。 3.正确判断中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。 4.D单选全面深化改革(总目标)是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。A总战略B总布局C总任务D总目标 5.A单选(走自己的
坚定理想信念,补足精神之钙——学习习近平总书记关于理想信念的重要论述(下) 1.正确判断革命理想高于天。没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。 2.正确判断在关键时刻和重大考验面前,公私是否分明,法纪是否严明,就是对理想信念是否坚定的最好检验。 3.正确判断邓小平说过,学马列要精,要管用的。 4.正确判断党性教育就是要从中国革命、中国共产党的艰辛历程中汲取精神力量,进一步弘扬党的优良传统和作风。 5.正确判断我们要向榜样学习,尤其是学习革命先烈和革命领袖的坚定信念和人格风范。 6.C单选我们一些同志之所以理想渺茫、信仰动摇,根本的就是(历史唯物主义)观