当前位置:首页 » 习近平新时代中国特色社会主义思想 - 第2页

11月01日

深刻领会全面深化改革必须坚持完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标(上)(下)

发布 : 好学习 | 分类 : 增强经济社会发展创新力 | 评论 : 0 | 浏览 : 447次
深刻领会全面深化改革必须坚持完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标(上)(下)

深刻领会全面深化改革必须坚持完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标(上)1.单选我国的根本政治制度是(  )。人民代表大会制度人民代表大会社会主义制度全国人民代表大会 2.单选我国的根本制度是(  )。人民代表大会制度政治协调会议全国人民代表大会社会主义制度 3.多选现阶段,我国的基本经济制度包括(  )。公有制为主体、多种所有制经济共同发展社会主义市场经济体制政府在资源配置中起决定性作用按劳分配为主体、多种分配方式并存 4.正确判断公民权利是国家制度吸纳力的基石。 5.正确判断我国的根本领导制度是党的领导制度。 深刻领会全面深化改革必须坚持完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理

08月13日

全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述(上)(中)(下)

发布 : 好学习 | 分类 : 总书记重要论述 | 评论 : 0 | 浏览 : 1677次
全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述(上)(中)(下)

全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述(上)1.多选2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上指出,在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,以()为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。造福人民凝聚人心开发人力完善人格培育人才 2.多选2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起,()。为人民服务为改革开放和社会主义现代化建设服务为巩固和发展中国特色社会主义制度服务为中国共产党治国理政服务

08月13日

习近平总书记对马克思主义世界观和方法论的坚持和运用(上)(中)(下)

发布 : 好学习 | 分类 : 总书记重要论述 | 评论 : 0 | 浏览 : 1307次
习近平总书记对马克思主义世界观和方法论的坚持和运用(上)(中)(下)

习近平总书记对马克思主义世界观和方法论的坚持和运用(上)1.单选习近平总书记强调,要学习掌握()的根本方法,不断增强辩证思维能力,提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。朴素辩证法两分法唯心辩证法唯物辩证法 2.单选《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》提出,到()年,全面建成高水平社会主义市场经济体制,中国特色社会主义制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化,基本实现社会主义现代化,为到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。二〇三五二〇五〇二〇二五二〇四五 3.多选习近平总书记强调,我们要坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,坚持和运用马克思主义立场、观点、方法,坚持和运用马克思主义关于世界的物质性及其

08月13日

习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断(上)(中)(下)

发布 : 好学习 | 分类 : 总书记重要论述 | 评论 : 0 | 浏览 : 1638次
习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断(上)(中)(下)

习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断(上)1.单选党的十三届三中全会通过了()。《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》《关于价格、工资改革的初步方案》《中共中央关于经济体制改革的决定》 2.单选党的十二届三中全会通过了()。《关于价格、工资改革的初步方案》《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》《中共中央关于经济体制改革的决定》 3.单选党的十六届三中全会通过了()。《关于价格、工资改革的初步方案》《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》《中共中央关于经济体制改革的决定》《中共中央关于完善

07月29日

学习落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》 建设教育强国(上)(中)(下)

发布 : 好学习 | 分类 : 学习 | 评论 : 0 | 浏览 : 844次
学习落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》 建设教育强国(上)(中)(下)

学习落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》建设教育强国(上)1.单选主讲者认为,教育的(),突出强调了教育的功能发挥。政治属性文化属性人民属性战略属性 2.单选习近平指出,没有哪一项事业像教育这样影响甚至决定着接班人问题,影响甚至决定着国家长治久安,影响甚至决定着民族复兴和国家()。强大富强崛起强盛 3.多选我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,应当具有强大的()、社会协同力、国际影响力,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。科技支撑力民生保障力思政引领力人才竞争力 4.正确判断2022年,党的二十大报告首次将教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署。 5.正确判断

07月29日

如何有效提升思政课吸引力——以讲好全过程人民民主的故事为例(上)(中)(下)

发布 : 好学习 | 分类 : 学习 | 评论 : 0 | 浏览 : 764次
如何有效提升思政课吸引力——以讲好全过程人民民主的故事为例(上)(中)(下)

如何有效提升思政课吸引力——以讲好全过程人民民主的故事为例(上)1.单选习近平指出,要始终坚持马克思主义指导地位,以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,把道理讲深讲透讲活,守正创新推动思政课建设()发展,不断提高思政课的针对性和吸引力。质量式深化式内在式内涵式 2.多选习近平指出,以上这些,说的是只有打好组合拳,才能讲好思政课,但无论组合拳怎么打,最终要落到把思政课讲得更有亲和力和感染力、更有针对性和实效性上来,实现()的统一,叫人口服心服。知意行情 3.正确判断高质量思政课要以知识充实人、以理论说服人、以价值引领人、以信仰感召人。 4.正确判断高质量思政课要能讲清学理、

07月29日

从教学到教研——新时代思政课教师专业成长的路径与策略(上)

发布 : 好学习 | 分类 : 学习 | 评论 : 0 | 浏览 : 781次
从教学到教研——新时代思政课教师专业成长的路径与策略(上)

从教学到教研——新时代思政课教师专业成长的路径与策略(上)1.单选育人的根本在于()。立言立德教育立功 2.单选建设教育强国,基点在()。基础教育职业教育高等教育义务教育 3.多选习近平指出,要加强师德师风建设,引导广大教师()。勤修仁爱之心陶冶道德情操坚定理想信念涵养扎实学识 4.正确判断强教必先强师。 5.正确判断基础教育搞得越扎实,教育强国步伐就越稳、后劲就越足。  从教学到教研——新时代思政课教师专业成长的路径与策略(中)1.单选()重在提升政治素养,引导学生衷心拥护党的领导和我国社会主义制度,形成做社会主义建设者和接班人的政治认同。大学阶段高中阶段小学阶段初中阶段 2.单选()重在

07月02日

推动文化繁荣、建设文化强国——关于担负新时代的文化使命(上)(下)

发布 : 好学习 | 分类 : 文化思想 | 评论 : 0 | 浏览 : 605次
推动文化繁荣、建设文化强国——关于担负新时代的文化使命(上)(下)

推动文化繁荣、建设文化强国——关于担负新时代的文化使命(上)1. 单选 习近平指出,一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记()出发。怎么会何时为谁为什么 2. 单选 党的十九大报告指出,中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所()的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。蕴含产生孕育发展 3. 多选 习近平文化思想茹古涵今、汇通中外,以宏阔的历史纵深和文明视野深化了对社会主义文化建设、中华文明发展、人类文明进步的规律性认识,深刻回答了新时代我国文化建设()等根本问

07月02日

把最好的精神食粮奉献给人民——关于坚持以人民为中心的工作导向(上)(下)

发布 : 好学习 | 分类 : 文化思想 | 评论 : 0 | 浏览 : 591次
把最好的精神食粮奉献给人民——关于坚持以人民为中心的工作导向(上)(下)

把最好的精神食粮奉献给人民——关于坚持以人民为中心的工作导向(上)1. 单选 习近平指出,我们要勇于全面深化改革,自觉通过调整生产关系激发社会生产力发展(),自觉通过完善上层建筑适应经济基础发展要求,让中国特色社会主义更加符合规律地向前发展。生机精神动力活力 2. 单选 习近平指出,发展新质生产力,必须进一步全面深化改革,形成与之相适应的()生产关系。统一协调新型科学 3. 多选 习近平指出,马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,以科学的理论为最终建立一个()的理想社会指明了方向。人人自由没有压迫没有剥削人人平等 4.正确判断习近平指出,当高楼大厦在我国大地上遍地林立时,中华

07月02日

习近平文化思想的丰富内涵和原创性贡献——《习近平文化思想学习纲要》解读(上)(下)

发布 : 好学习 | 分类 : 文化思想 | 评论 : 0 | 浏览 : 876次
习近平文化思想的丰富内涵和原创性贡献——《习近平文化思想学习纲要》解读(上)(下)

习近平文化思想的丰富内涵和原创性贡献——《习近平文化思想学习纲要》解读(上)1. 单选 2023年6月2日,习近平总书记在文化()发展座谈会上发表重要讲话。传承继承弘扬延续 2. 单选 习近平文化思想是新时代中国特色社会主义文化建设的科学指南和根本()。遵循方向依据参照 3. 多选 我们要坚持马克思主义这一根本指导思想,植根博大精深的中华文明,顺应信息技术发展潮流,不断发展具有强大()的新时代中国特色社会主义文化,不断增强人民精神力量,筑牢强国建设、民族复兴的文化根基。国际影响力价值感召力思想引领力精神凝聚力 4.正确判断我们要全面落实意识形态工作责任制,推动理想信念教育常态化制度化,把社会

搜索

导航栏

最新留言

热门标签

    投稿邮箱:zzz@lnonl.com

鲁公网安备37132302000331

鲁ICP备20000815号-1