当前位置:首页 » 全面依法治国 - 第3页

07月21日

习近平法治思想

发布 : 好学习 | 分类 : 总书记重要论述 | 评论 : 0 | 浏览 : 7260次
习近平法治思想

习近平法治思想(下) 1.正确判断党的二十大报告指出,全面依法治国总体格局基本形成。 2.正确判断当前,党对全面依法治国的领导得到了全面加强和实现。 3.正确判断全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。 4.正确判断习近平法治思想的提出是中国式法治现代化的重要标志。 5.B单选依法治国,首先是(依宪治国)。A良法善治B依宪治国C依宪执政D法治健全 6.C单选依法执政,关键是(依宪执政)。A良法善治B依宪治国C依宪执政D法治健全 7.A单选(公正司法)是维护社会公平正义的最后一道防线。A公正司法B司法平等C良

04月14日

深入学习贯彻习近平总书记在全国两会期间重要讲话精神(下)

发布 : 好学习 | 分类 : 全国两会精神解读 | 评论 : 0 | 浏览 : 5965次
深入学习贯彻习近平总书记在全国两会期间重要讲话精神(下)

深入学习贯彻习近平总书记在全国两会期间重要讲话精神(下) 1.正确判断党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重。 2.正确判断全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。 3.正确判断人民幸福安康是推动高质量发展的最终目的。 4.正确判断1954年9月第一届全国人民代表大会举行第一次会议,通过了《中华人民共和国宪法》。 5.正确判断1949年9月,具有临时宪法地位的《中国人民政治协商会议共同纲领》庄严宣告,新中国实行人民代表大会制度。 6.A单选全面建成社会主义现代化强国,(人民)是决定性力量。A人民B党的领导C法治D制度

04月14日

为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步——《政府工作报告》解读

发布 : 好学习 | 分类 : 全国两会精神解读 | 评论 : 0 | 浏览 : 16431次
为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步——《政府工作报告》解读

为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步——《政府工作报告》解读(下) 1.正确判断2022年是党和国家历史上极为重要的一年。 2.正确判断党的二十大胜利召开,描绘了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图。 3.正确判断过去五年,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我们经受了世界变局加快演变、新冠疫情冲击、国内经济下行等多重考验,如期打赢脱贫攻坚战,如期全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,开启向第二个百年奋斗目标进军新征程。 4.正确判断2023年政府工作报告提出,持续开展产业强链补链行动,围绕制造业重点产业链,集中优质资源合力推进关键核心技术攻关,充分激发创新活力。 5.正确判断五年来,各级政府认真贯彻

11月16日

向着伟大复兴阔步前进 —— 党的二十大精神解读

发布 : 好学习 | 分类 : 深入学习贯彻党的二十大精神 | 评论 : 0 | 浏览 : 29568次
向着伟大复兴阔步前进 —— 党的二十大精神解读

向着伟大复兴阔步前进——党的二十大精神解读(下) 1.正确判断我们要实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,坚持尽力而为、量力而行。 2.正确判断习近平总书记强调,我们党作为世界第一大党,没有什么外力能够打倒我们,能够打倒我们的只有我们自己。 3.正确判断坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。 4.B单选(2014年12月12日)南水北调中线一期工程正式通水,沿线40多万人移民搬迁,为这个工程作出了无私奉献。A2013年12月12日B2014年12月12日C2015年12月12日D2016年12月12日 5.A单选勇于(自我革命)是中

11月16日

发展全过程人民民主 保障人民当家作主

发布 : 好学习 | 分类 : 深入学习贯彻党的二十大精神 | 评论 : 0 | 浏览 : 23339次
发展全过程人民民主 保障人民当家作主

发展全过程人民民主保障人民当家作主(下) 1.正确判断要完善办事公开制度,拓宽基层各类群体有序参与基层治理渠道,保障人民依法管理基层公共事务和公益事业。 2.正确判断要促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长。 3.正确判断要加强党外知识分子和新的社会阶层人士统战工作。 4.B单选要完善协商民主体系,统筹推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商,健全各种制度化协商平台,推进协商民主广泛多层(制度化)发展。A体系化B制度化C规范化D一体化 5.C单选要坚持不懈开展马克思主义祖国观、民族观、文化观、历史观宣传教育,打牢中华民族共同体(思想)基础。A

11月16日

推动绿色发展 促进人与自然和谐共生

发布 : 好学习 | 分类 : 深入学习贯彻党的二十大精神 | 评论 : 2 | 浏览 : 34040次
推动绿色发展 促进人与自然和谐共生

推动绿色发展促进人与自然和谐共生(下) 1.正确判断人与自然是生命共同体,无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的报复。 2.正确判断我们要坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现中华民族永续发展。 3.正确判断大自然是人类赖以生存发展的基本条件。 4.C单选党的十九大报告提出,建设(生态文明)是中华民族永续发展的千年大计。A绿色经济B美丽中国C生态文明D人与自然和谐共生的现代化 5.A单选党的二十大报告提出,(未来五年)城乡人居环境明显改善,美丽中国建设成效显著。A未来五年B到二〇三五年C到本世纪中叶D到本世纪末 6.B单选党的二十大报告提出

11月16日

推进文化自信自强 铸就社会主义文化新辉煌

发布 : 好学习 | 分类 : 深入学习贯彻党的二十大精神 | 评论 : 0 | 浏览 : 23320次
推进文化自信自强 铸就社会主义文化新辉煌

推进文化自信自强铸就社会主义文化新辉煌(下) 1.正确判断我们要深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。 2.正确判断核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带,是一个国家共同的思想道德基础。 3.正确判断如果没有共同的核心价值观,一个民族、一个国家就会魂无定所、行无依归。 4.正确判断坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一,深化文化体制改革,完善文化经济政策。 5.A单选习近平总书记指出,宣传思想工作就是要巩固(马克思主义)在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。A马克思主

11月16日

实施科教兴国战略 强化现代化建设人才支撑

发布 : 好学习 | 分类 : 深入学习贯彻党的二十大精神 | 评论 : 3 | 浏览 : 56356次
实施科教兴国战略 强化现代化建设人才支撑

实施科教兴国战略强化现代化建设人才支撑(下) 1.正确判断教育是国之大计、党之大计。 2.正确判断培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。 3.错误判断育人的根本在于树人。总书记指出:“育人的根本在于立德。要坚持社会主义办学方向,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”4.正确判断完善科技创新体系,要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。 5.正确判断实现高水平科技自立自强是国家强盛和民族复兴的战略基石。 6.D单选提升国家创新体系整体效能,必须(加强党对科技工作的全面领导)。A深化科技体制改革、扩大国际科技交流合作B强化国家战略科技力量C构建体系化全局性科技发展新格局

11月16日

以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴

发布 : 好学习 | 分类 : 深入学习贯彻党的二十大精神 | 评论 : 0 | 浏览 : 25606次
以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴

以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴(下) 1.正确判断文明没有高低、优劣之分。 2.正确判断到二〇三五年,人民生活更加幸福美好,居民人均可支配收入再上新台阶,中等收入群体比重明显提高。 3.正确判断到二〇三五年,人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。 4.D单选习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出,我们创造了中国式现代化新道路,创造了(人类文明)新形态。A社会主义文明B共产主义文明C全人类共同价值D人类文明 5.C单选党的二十大报告指出,在基本实现现代化的基础上,我们要继续奋斗,到本世纪中叶,把我国建设成为(综合国力和国际影响力)领先的社会主义现代化强国。A综合国力

11月16日

学习贯彻《中国共产党章程》

发布 : 好学习 | 分类 : 深入学习贯彻党的二十大精神 | 评论 : 0 | 浏览 : 28613次
学习贯彻《中国共产党章程》

学习贯彻《中国共产党章程》(下) 1.正确判断习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华。 2.正确判断在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,中国共产党领导全国各族人民实现第一个百年奋斗目标,开启了实现第二个百年奋斗目标新征程。 3.正确判断党章修正案增写了发扬斗争精神、增强斗争本领的内容。 4.C单选《中国共产党章程》明确规定,街道、乡、镇党的基层委员会和村、社区党组织,统一(领导)本地区基层各类组织和各项工作,加强基层社会治理,支持和保证行政组织、经济组织和群众性自治组织充分行使职权。A指导B监督C领导D督导 5.A单选党的二十

鲁公网安备37132302000331

鲁ICP备20000815号-1